digitální kompetence

NPI: Čeští učitelé a učitelky patří mezi evropskou špičku v digitálních technologiích a AI

Leden 26, 2026

Zpráva OECD TALIS 2024 potvrzuje, že čeští učitelé a učitelky patří mezi evropskou špičku v oblasti digitálních technologií a umělé inteligence. Data ukazují, že čeští učitelé jsou aktivní, otevření inovacím a připravení učit děti dovednosti potřebné ve světě, který se rychle mění.

NPI ČR představuje nový digitální nástroj pro práci s RVP a tvorbu školních vzdělávacích programů

Září 8, 2025

NPI ČR představil odborné veřejnosti nový informační systém pro tvorbu a publikaci RVP (IS RVP). Jedná se plně digitalizovaný systém, který přináší otevřená data nebo API rozhraní a mění tak způsob práce s dokumenty RVP. NPI tím nabízí nové možnosti pro vývojáře a dodavatele školních informačních systémů.

Jak učit a hodnotit žáky v době umělé inteligence? NPI přináší školám praktický návod

Srpen 28, 2025

NPI ve spolupráci s iniciativou AI dětem přichází s novým metodickým materiálem, který učitelům a učitelkám pomůže na tuto situaci reagovat. Pod názvem „Jak učit a hodnotit v době AI“ vznikl přehledný a praktický průvodce zejména pro pedagogy 2. stupně ZŠ a SŠ, který nabízí konkrétní postupy, jak AI začlenit do výuky i hodnocení.