Press centrum Národního pedagogického institutu ČR
Zdroje a materiály pro novináře. Přehledně a na jednom místě.
Nejnovější tiskové materiály
S jakými problémy se potýkají školy při přípravě na výuku podle revidovaného RVP v oblasti informatiky? A co by jim pomohlo?
Učitelé v mnoha školách nejsou dostatečně připraveni v oblasti rozvoje digitálních kompetencí, školy se potýkají s nedostatečnou kvalitou technického vybavení, nedostatkem kvalifikovaných učitelů informatiky v některých školách a nedostatkem učitelů obecně. Část škol změnu ŠVP odkládá.
Krajské knihovny budou spolupracovat s Národním pedagogickým institutem ČR
Národní pedagogický institut ČR podepsal memorandum o spolupráci se Sdružením knihoven ČR. Instituce tím stvrdily aktivní propojení sítě krajských pracovišť Národního pedagogického institutu ČR se sítí krajských knihoven.
Šetření potřeb zaměstnavatelů
Analytická zpráva Šetření potřeb zaměstnavatelů - 2022 přináší informace z realizovaného šetření potřeb a zkušeností zaměstnavatelů v oblasti současných nároků na zaměstnance a připravenosti absolventů škol na vstup na trh práce.
Prohlášení k problematice vzdělávací oblasti Umění a kultura
Národní pedagogický institut ČR zveřejnil své prohlášení k oblasti Umění a kultura, složené ze zástupců pěti oborů – hudebního, tanečního, výtvarného, dramatického, filmového a audiovizuálního.
Další krok k inovaci RVP pro základní vzdělávání: Koncepce revize vzdělávacích oblastí jsou veřejně dostupné na webu NPI ČR
Národní pedagogický institut ČR (NPI ČR) zveřejnil Koncepce revize vzdělávacích oblastí (dále jen „koncepce“), které byly vytvořeny jako podklad pro budoucí aktualizaci a inovaci rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (dále jen „RVP ZV“).
NPI ČR podpořil při zavádění nové informatiky již téměř 3 000 škol
Od září roku 2021 se české základní a střední školy postupně zapojují do výuky přizpůsobené změnám Rámcového vzdělávacího programu. Národní pedagogický institut ČR jim v tom pomáhá díky projektu Národní plán obnovy (NPO) DIGI. V roce 2022 poskytl podporu celkem 2 397 školám a díky vzdělávacím aktivitám proškolil celkem 9 115 zástupců škol.
